SAN PELAYO GELA

Descripción:

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Durante más de cuarenta años, Jenny Holzer ha presentado sus ideas, argumentos y aflicciones en espacios públicos y exposiciones. Su medio es la palabra escrita, ya aparezca en camisetas, en placas de metal, en rótulos de leds o en proyecciones sobre paisajes y edificios, y la dimensión pública es fundamental en la intencionalidad de su trabajo.

 

Los Truisms y los Inflammatory Essays son frases escritas por la artista americana Jenny Holzer a finales de los años setenta y comienzos de los ochenta; en un principio, aparecieron pegados de forma anónima por las calles de Nueva York. La sala 205 del Museo muestra estos carteles en varios idiomas. 

 

Tras analizar y comentar su obra, cada participante elabora su propio Truismo y lo traslada a una camiseta o bolsa.

 

Objetivos:

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-Analizar como Holzer emplea el lenguaje en sus obras: su medio es la palabra escrita, ya aparezca en camisetas, en placas de metal o en rótulos de leds.

-Reflexionar de manera crítica sobre el entorno: poner en valor la importancia de tener una opinión personal sobre lo que ocurre en nuestro entorno y lo que sentimos y expresar esa opinión a través del lenguaje.

-Conocer técnicas para transferir imágenes sobre tela, impulsando la creatividad.

Desarrollo: Crea tu propia camiseta incluyendo texto.

-Elegir varios truismos, leerlos y comentarlos.

-Cada uno escribe una frase que plantee una cuestión importante para ellos, ya sean cuestiones de actualidad, ya sean conflictos, la justicia social o la igualdad de género…

-También pueden seleccionar un mensaje de Holzer para modificarlo e incorporarlo en su obra. Pueden: bien escribir encima de los mensajes y reflexiones de Holzer, borrándolos o tachando partes, modificándolos, recortando palabras… o pueden idear sus propias frases al estilo de Holzer y escribirlas.

-Una vez que hayan elegido un texto, eligen una tipografía y una composición para estampar esa frase en una camiseta.

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Materiales:

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Plantillas letras. Rotuladores para tela. Camisetas y bolsas de tela. Reglas.